| 2008年7月4日，“教育創新與就業前景發展論壇”在湖北武漢隆重召開。中共中央黨校研究室主任崔振椿，國務院發展研究中心社會發展部副巡視員、研究員岳頌東，武漢市人大副主任劉家棟，學習時報國際部主任宮秀川，武漢大學校長助理、校科技部部長蔣昌忠教授，華中科技大學軟件學院院長陳傳波，武漢市東湖新技術開發區文教局局長明銘，中國人民大學文學院中文系教授許鵬等領導、專家出席了本次論壇。
國務院發展研究中心社會發展部副巡視員、研究員岳頌東講道“我們很高興地看到，在解決人才與就業矛盾的難題上，很多非大學教育機構能做到市場需求與人才培養的成功對接。非大學機構的高等教育的一個重要優勢在于針對性強、對企業的認知程度高，人才培養跟著市場在走，能了解企業需要什么樣的人才，進行有針對性的培養。因此，發展非大學機構的高等教育，對于緩解就業與人才的矛盾，是一股重要推動力量。
中共中央黨校研究室主任崔振椿在會上指出，大學教育和非大學教育是兩個不同的體制和教育主體，但同為社會和國家培養優秀的人才。大學教育由高等教育機構承擔，學制時間更長，更注重整體能力和綜合素質的培養；非大學教育則由非大學型高等教育機構創辦，學制時間相對靈活，以企業需求為導向培養人才，更側重實際能力的培養，非大學教育本身是傳統高等教育的一種創新，是現行高等教育的有益補充。
本次論壇上《中國非大學教育現狀及發展趨勢分析報告》成為各方關注的一個亮點，大家以報告中提出的“國際‘非大學教育’的發展狀況”、“非大學教育在中國的現狀及發展趨勢”為引題，與會各方對教育創新、社會就業現狀以及應對措施等相關問題展開討論。
社科院社會學所所長李培林曾在2008年《社會藍皮書》發布會上表示：“2007年，全國近500萬高校畢業生中，至今仍有100萬高校畢業生沒找到工作”。學生就業難的現狀以及如何破解就業困局也是本次論壇上重點探討的。主辦方人民網資訊部副主任汪冬蓮認為“企業需求與教育提供人才的不對稱是其中的一個原因。擴大對企業需求為導向的教育是改善就業現狀的一個必然選擇。”而非大學教育正是以企業需求為導向進行辦學，是對傳統高等教育很好的創新實踐。
教育發展是國家發展的基礎。國家和領導人都一再提出，要重點發展大學以外的教育，提高國民的整體素質，實現“中國制造”向“中國創造”的轉變。的確，我國教育創新已經取得了豐碩的成果，但社會還應對非大學教育給予更多的關注和真正的認識，讓這條創新大學以外的教育之路走的更遠，讓非大學教育的創新和發展更加大放異彩。 | 
